چگونه پای «فرنما» به رتبه بندی دانشگاهها باز شد
تاریخ انتشار: ۱ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۳۹۹۸۵۱۷۶
به گزارش خبرنگار مهر، در سالی که گذشت سامانه فرنما جایگاه ویژه‌ای در حیات فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها پیدا کرد و کارنامه فرهنگی دانشگاههای کشور براساس عملکردشان در این سامانه صادر شد.
این کارنامه به عنوان یکی از شاخص های رتبه بندی دانشگاهها در نظر گرفته می شود که همین امر انگیزه دانشگاهها را برای شرکت در فعالیت های فرهنگی افزایش داده است به طوریکه براساس آماری که معاونت فرهنگی وزارت علوم در آخرین روزهای سال گذشته به مهر داده بود از ابتدای سال ۱۴۰۲ ثبت فعالیت‌های فرهنگی در سکوی «فرنما» از ۱۰۰ هزار فعالیت گذشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
با طراحی سامانه «فر نما» در معاونت فرهنگی وزارت علوم، این امکان فراهم شد که تشکلها تک‌تک برنامه‌های خود را در این سامانه ثبت کنند و این باعث می شود تا دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی یک رزومه فرهنگی مکتوب داشته باشند.
در مرحله اول این رزومه فرهنگی برای دانشگاهها، در مرحله دوم برای تشکل ها صادر می‌شود و در مرحله سوم برای اعضای شورای مرکزی تشکلها صادر خواهد شد.
به تمام فعالین فرهنگی دانشجویی در دانشگاهها که اطلاعات فعالیت های خود را در «سامانه فرنما» ثبت کنند و توسط کارشناسان، مدیران و معاونین فرهنگی دانشگاه تایید می شود رزومه فرهنگی داده خواهد شد تا بعد از فارغ التحصیلی یک رزومه مکتوب، مستند و مورد تأیید دانشگاهی داشته باشند.
همچنین بنا بر اعلام معاونت فرهنگی وزارت علوم برای تمام دانشگاه‌هایی که در سامانه فرنما ثبت اطلاعات انجام داده‌اند این قابلیت وجود دارد که رزومه فرهنگی ایجاد و این رزومه در رتبه دانشگاهها موثر واقع شود.
براین اساس در سالی که گذشت، رتبه های فرهنگی دانشگاه ها در دو مرحله برای رؤسای دانشگاهها به‌صورت محرمانه ارسال شد.
عبدالحسین کلانتری معاون فرهنگی وزیر علوم نیز در این زمینه به مهر گفته است: از این پس در نظام رتبه‌بندی دانشگاهها شاخص‌های فرهنگی و اجتماعی لحاظ می‌شود و درصد قابل‌توجهی از رتبه‌های دانشگاهی به‌همین حوزه تخصیص می‌یابد.
وی اظهار داشت: پیش از اینکه سامانه «فرنما» را در معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم را راه اندازی کنیم میزان اقبال به ثبت برنامه‌ها یک مقدار پایین بود اما در حال حاضر به جهت اینکه ثبت برنامه‌ها با صدور کارنامه فرهنگی پیوند خورده، ثبت فعالیت فعالیت‌های فرهنگی در سامانه فرنما رونق بیشتری پیدا کرده است.
معاون فرهنگی وزیر علوم گفت: وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اجلاس رؤسای دانشگاهها تاکید کرده است که از این به بعد ارزیابی فرهنگی دانشگاهها بر اساس ثبت برنامه‌های فرهنگی در سامانه «فرنما» صورت می‌گیرد و همچنین حمایت‌ها و اعتبارات بر اساس کارنامه فرهنگی که از سامانه «فرنما» استخراج می‌شود به دانشگاهها اعطا می‌شود.
علی شمسی پور، مدیرکل حوزه وزارتی وزارت علوم نیز در آخرین روزهای سال ۱۴۰۲ درباره عملکرد فرهنگی دانشگاه در سالی که گذشت گفت: در این دوره جایزه منشور فرهنگ توسعه قرآنی و آیین نامه کهاد قرانی و ۳ رشته جدید قرآنی ایجاد شده است.
وی گفت: سامانه فرنما برای رصد فعالیت های فرهنگی دانشگاه ها راه افتاده است و تاکنون ۱۱۰ هزار فعالیت فرهنگی دانشگاهها در این سامانه ثبت شده است.
شمسی پور افزود: بر اساس آمار ثبت شده در این سامانه می دانیم برای انتخابات بیش از ۵ هزار برنامه در دانشگاه ها برگزار شد. همچنین صندوق رای گیری در بسیاری خوابگاه ها و دانشگاه ها داشتیم.
سخنگوی وزارت علوم گفت: مشارکت دانشگاهیان، دانشجویان، اساتید و کارکنان بر اساس آمار مراجع ذی صلاح نسبت به سال ۹۸ بیشتر شده است.
وی با اشاره به اهمیت برنامه های فرهنگی در دانشگاه ها گفت: برای اولین بار شاخص ها و معیارهای فرهنگی وارد رتبه بندی دانشگاهها شد و هم اکنون ۱۵ درصد از شاخص های کل در رتبه بندی دانشگاه ها را امور فرهنگی تشکیل می دهد.
شمسی پور گفت: همچنین اردوهای ستاد راهیان پیشرفت ۳ برابر و کرسی های آزاد اندیشی ۲ و نیم برابر طی ۱ سال گذشته شد. ریل گذاری جدیدی برای اعضای انجمن های علمی شده اعضای این انجمن ها می توانند در پارک های علم و فناوری حضور یابند و ارتباط بگیرند.
کد خبر 6057029منبع: مهر
کلیدواژه: کارنامه فرهنگی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های ایران وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان امور دانشجویان دانشگاه تهران وزارت علوم دانشگاه صنعتی شریف دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی سازمان سنجش دانشگاه پیام نور محمد مقیمی دانشگاه جامع علمی کاربردی اخراج اساتید معاونت دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت رتبه بندی دانشگاه ها فعالیت های فرهنگی فرهنگی دانشگاه ها معاونت فرهنگی سامانه فرنما رزومه فرهنگی وزارت علوم برنامه ها شاخص ها بر اساس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۸۵۱۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازنگری تعاریف درجه بندی مراتع
به گزارش جام جم انلاین البرز، اصغر بیات مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان البرز با اشاره به اینکه بازنگری در تعاریف درجه بندی مراتع یک ضرورت است و تعاریف گذشته از درجه بندی نتوانسته است شرایط واقعی مراتع را نشان دهد گفت: تعاریف جدید باید به گونه‌ای باشد که ضمن جامع بودن بتواند وضعیت واقعی مراتع را بیان کند.
وی همچنین با اشاره به تبصره یک ماده ۳۱ ق. ح. ب که اجاره مراتع غیر مشجر درجه یک را برای مصارف غیر کشاورزی ممنوع کرده است افزود تعاریف دقیق درجه بندی مراتع می‌تواند زمینه ساز حفاظت از مراتع باشد.
این مقام مسئول ضمن قدردانی از حضور اساتید دانشگاه تهران و موسسه تحقیقات جنگل‌ها و مراتع کشور در این جلسه، استفاده از ظرفیت بخش آموزش و تحقیقات در همفکری و همکاری با بخش اجرایی را دارای اهمیت توصیف کرد.
گفتنی است اساتید دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران آقایان دکتر ارزانی، دکتر آذرنیوند، دکتر جعفری، دکتر طویلی، آقای دکتر جنیدی از دانشگاه کردستان، سرکار خانم دکتر نادیا کمالی از موسسه تحقیقات جنگل‌ها و مراتع در این جلسه حضور یافته و ضمن بررسی موضوع در خصوص عوامل موثر در درجه بندی مراتع نظرات فنی خود را ارائه کردند.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»